KONTAKTSTUDIENGÄNGE

In Zusammenarbeit mit der Evangelische Gesellschaft e.V. konzipiert und entwickelt die Akademie für sozialwissenschaftliche Innovation e.V. (ASI) praxisbegleitende Kontaktstudien in den Bereichen Lerntherapie und Lernförderung, zertifiziert durch die Evangelische Hochschule Ludwigsburg.

 

 

>>> Anforderung Informationsmaterial

>>> Hier finden Sie erste Informationsmaterialien

>>> Anmeldung zum Infotag

 

 


Allgemeines

Die Lerntherapie etabliert sich zunehmend als ein neues Berufsfeld. Wissen ist der Rohstoff der Zukunft, und in unserer sich rasch wandelnden Welt wird lebenslanges Lernen immer wichtiger. Die Grundlagen für einen selbstständigen, kreativen und effizienten Umgang mit Lernen und Wissen werden dabei schon früh gelegt.

Die Bildungschancen allerdings sind sehr verschieden. Um solche Unterschiede auszugleichen, ist gezielte Unterstützung und Förderung der beste Weg – das gilt in besonderem Maße für Kinder mit Lern- und Leistungsstörungen. Hier gewinnt die Lerntherapie immer stärker an Bedeutung. Sie will lern- und leistungsschwachen Kindern Freude und Lust am Lernen vermitteln und ihnen so Zugang zu Bildung und Wissen verschaffen.

Der Bedarf an qualifizierten Weiterbildungsmöglichkeiten ist entsprechend stark gestiegen. Daher hat die ASI e.V. gemeinsam mit ihrem Kooperationspartner berufsbegleitende Kontaktstudiengänge auf dem Gebiet der Lerntherapie entwickelt.

nach oben

 


Kontaktstudiengänge

Studiengang:

Pädagogisch-psychologische Lerntherapie

Lernförderung

Zielgruppe:

Akademiker/-innen aus den Fachrichtungen Pädagogik, Sozialpädagogik, Heilpädagogik, Psychologie oder Lehramt.

Fachkräfte mit Fachschulabschluss (z. B. Erzieher/-innen, Logopäd(inn)en).

Voraussetzungen:

Abgeschlossenes Studium, Erfahrung in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen. 

Erfahrung in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen.

Mögliche Berufsfelder:

Leitende Tätigkeit in einer Einrichtung der Kinder- und Jugendhilfe oder 

 

einer geeigneten Schule oder Institution, in der mit Kindern gearbeitet wird, die entsprechende Lernstörungen aufweisen oder

 

Leitung einer eigenen lerntherapeutischen Praxis

Tätigkeit in der Lernförderung in einem Schülerhort,

 

einer Einrichtung der Kinder- und Jugendhilfe oder

 

einer geeigneten Schule oder Institution, in der mit Kinder gearbeitet wird, die entsprechende Lernstörungen aufweisen

nach oben

 


Grundsätze der Kontaktstudiengänge

  • Lernen in einer festen Lerngruppe,
  • interdisziplinäres Arbeiten,
  • konstruktive, von Wertschätzung geprägte Lernatmosphäre,
  • Orientierung am aktuellen Stand der Wissenschaft,
  • starke Vernetzung von Theorie und Praxis auf allen Ebenen,
  • Austausch und Reflektion während der gesamten Zusatzausbildung durch Peergruppenarbeit, Selbstsupervision und Supervisionswochenenden,
  • Einsatz von qualifizierten Referent(inn)en mit langjähriger Erfahrung in der lerntherapeutischen Praxis und in der Erwachsenenbildung,
  • ausführliche Unterlagen für die Teilnehmer/-innen,
  • Qualitätssicherung.

 

nach oben

 


Referent(inn)en

Alle Seminare und Supervisionsveranstaltungen werden von Referent(inn)en mit langjähriger Erfahrung in lerntherapeutischer Praxis und Erwachsenenbildung durchgeführt.

 

nach oben

 


Eigene Praxis

Die Akademie für sozialwissenschaftliche Innovation e.V. (ASI) arbeitet in enger Kooperation mit der Pädagogisch Therapeutischen Einrichtung (PTE) zusammen.

Die PTE ist eine unabhängige Facheinrichtung für Lese-/Rechtschreibschwäche (LRS), Rechenschwäche (RS) sowie Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS). Die Arbeit der PTE umfasst die Beratung und die Diagnose sowie die pädagogisch-therapeutische Förderung und setzt dann an, wenn die Störungsbilder bei den Kindern und Jugendlichen die Möglichkeiten und Reichweite der schulischen Förderung überschreiten und sofern zu deren Behebung nicht ausschließlich medizinische Maßnahmen indiziert sind. An die PTE, mit Geschäftssitz in Waiblingen, sind insgesamt fünf eigene Therapeutische Einrichtungen angeschlossen, die sich im Raum Ludwigsburg sowie im Rems-Murr-Kreis befinden; ferner verfügt die PTE über ein bundesweites Franchise-System.

Die ASI e. V. übernimmt für die PTE die Organisation, Planung und Durchführung von Fortbildungsveranstaltungen und Seminaren. 

 

>>>Hier geht´s zur Existenzgründungsseite der (PTE)

 

nach oben

 


Nähere Information und Beratung

Der nächste Infotag zu den Kontaktstudiengängen findet am 17.09.2010 um 16 Uhr im ASI-Seminarzentrum, Ernst-Bihl-Straße 5, 71332 Waiblingen (Anfahrtsbeschreibung) statt.

 

Kontakt ASI e. V.

Kontakt Evangelische Gesellschaft e. V.

ASI-Infotelefon

Herr Dr. Werner Lude

Tel.: 07151-2 06 68-20

Tel.: 0711-84 88 07-22

E-Mail: p.heiligers@asi-waiblingen.de

E-Mail: werner.lude@eva-stuttgart.de

 

>>> Anforderung Informationsmaterial

>>> Hier finden Sie erste Informationsmaterialien

>>> Anmeldung zum Infotag

 

nach oben

 



Suche

+++ ASI aktuell +++

Chance für den Einstieg ins Berufsfeld Lerntherapie

+++ ASI aktuell +++

Hier finden Sie die Vorträge zum Symposium 2009 zum Herunterladen.

+++ ASI aktuell +++

Kontaktstudiengänge

Der nächste Infotag findet am 17.09.2010 statt.