Fortbildungen für Lehrer/-innen

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Modulares Fortbildungsangebot für Lehrer/-innen

ADHS in der Schule - Wie damit klarkommen?

Überblick

Zum Themenbereich „ADHS an der Schule“ hat die PTE gemeinsam mit der Akademie für sozialwissenschaftliche Innovation (ASI) ein modulares Fortbildungsangebot entwickelt. Es richtet sich in Inhalt, Ablauf und Zeitbedarf an den Bedürfnissen schulischer Lehrkräfte aus.

Mit diesem  Angebot leisten PTE und ASI ihren Beitrag zur Aufklärung und Prävention von ADHS und wollen darauf hinwirken, dass diese Störung möglichst frühzeitig erkannt und geeignete Maßnahmen sowohl im schulischen als auch im außerschulischen Bereich eingeleitet werden.

Unser Fortbildungsangebot verbindet die fachlich-wissenschaftliche Kompetenz der ASI mit der praktisch-lerntherapeutischen Kompetenz der PTE. Gemeinsam mit unseren in der lerntherapeutischen Praxis erfahrenen Referenten/-innen erarbeiten Sie während der Qualifizierung konkrete Hilfestellungen für Ihren schulischen Alltag.

Der Umgang mit verhaltensauffälligen, unmotivierten und störenden Schülern ist für viele Lehrer/-innen sehr belastend. Nach konservativen Schätzungen sind drei bis fünf Prozent dieser Kinder und Jugendlichen von ADHS betroffen. Sie können dem Unterricht häufig nicht folgen, und ihre Leistungen bleiben weit hinter ihrem intellektuellen Potenzial zurück.

Ein erfolgreicher Unterricht mit ADHS-Kindern setzt die umfassende Kenntnis der Störung voraus und bedarf ganz besonderer Vorgehensweisen sowie spezifischer Kommunikations- und Motivationsformen, die sich auch im Schulalltag erfolgreich einsetzen lassen.

Inhalte

Rahmenbedingungen und Kontakt