Downloads

Satzung ASI e. V.

• Satzung ASI e.V. (ca. 18 KB)

Kontaktstudiengänge

• Broschüre Kontaktstudiengänge (ca. 204 KB)
• Flyer Kontaktstudiengänge (ca. 2,7 MB)

Frühe Bildung

• Flyer "Die Erweiterung des Orientierungsplans - Neuen Herausforderungen in der pädagogischen Praxis kompetent begegnen" (ca. 1,7 MB)

Fortbildungen

• Teilnahmebedingungen (ca. 66 KB)

Symposium  "Wie bekommen wir unsere Kinder groß? - Vernetzte Bildungslandschaften für Kinder und Jugendliche" am 6. - 8. November 2009

• Symposiumsbroschüre (ca. 725 KB)

Symposium 2009: Referentenskripte (soweit zur Publikation freigegeben) 

• Herr Prof. Dr. Wolf-D. Bukow: Wie erreichen wir alle Kinder im multikulturellen Bildungsprozess? (ca. 1,9 MB)
• Frau N. Sturmhöfel, Frau U. Hausch, Frau S. Buschmann: "Bildungshaus 3-10" in Balingen-Engstlatt (ca. 2,3 MB)
• Frau P. Wagner: Wir sind alle verschieden und auch gleich (509 KB)
• Herr Prof. Dr. S. Maykus: Bildung gemeinsam gestalten: Zur kommunalen Verantwortung für die Schaffung eines abgestimmten Systems von Bildung, Betreuung und Erziehung (ca. 4,2 MB)
• Herr Prof. Dr. K. Schleicher: Kann Bildung auf einen einheitlichen Begriff gebracht werden? Zum vorherrschenden Bildungsverständnis in Deutschland (ca. 2,9 MB)
• Frau C. Neuhaus: Die schulische Integration von Kindern und Jugendlichen, die von ADHS betroffen sind - Teil 1 (ca. 5,9 MB)
• Frau C. Neuhaus: Die schulische Integration von Kindern und Jugendlichen, die von ADHS betroffen sind - Teil 2 (ca. 4,2 MB) 
• Herr Dr. Armin Born, Frau Claudia Oehler: Lernen mit ADHS-Kindern (ca. 572 KB)

Die Vorträge der verschiedenen Referenten werden des Weiteren auch in das nächste Kundenmagazin der PTE aufgenommen. Neben einer Dokumentation der auf dem Symposium 2009 gehaltenen Referate wird es auch vertiefende Beiträge zu einzelnen Themenbereichen enthalten. Falls Sie an einem Exemplar unseres Kundenmagazins interessiert sind, sprechen Sie bitte den PTE-Partner in Ihrer Region an. Ein Verzeichnis aller PTE-Partner in Deutschland finden Sie unter www.pte.de.